자녀의 5가지 사랑의언어 요약 본깨적

자녀의 5가지 사랑의 언어 - 3분요약 & 본깨적

저자가 먼저 쓴 <5가지 사랑의 언어>는, 이성, 특히 부부간에 생기는 문제를 해결하기 위한 책이었다. 

스킨쉽, 함께하는 시간, 인정하는말, 봉사, 선물이라는 5가지 사랑의 언어를 알고, 상대방의 사랑의 탱크를 채워줬을 때, 서로간의 관계가 원만해 진다는 내용이었다. 

어떻게보면 살아가는데 꼭 필요한것은 아닌, 있으면 좋은 <옵션>과 같은 내용으로 생각할 수도 있겠다.

하지만 자녀에게 있어 <5가지 사랑의 언어>라는 개념은, 옵션이 아닌 <필수>라고 생각되는 개념이다.

책에 수록된 수많은 사례에서 보듯이, 자녀에게 발생하는 이상 행동, 문제 행동들은 바로 자녀의 사랑의 탱크를 채워주지 않았기 때문에 생기는 문제였다.

부모가 자녀를 사랑하는 마음을 자녀에게 표현하지 않는다고 해도, 자녀들이 부모의 사랑을 당연하게 알아 주는 것일까?

그렇지 않다.

표현하지 않으면, 행동하지 않으면, 자녀는 부모의 사랑을 알 수 없다.

부모가 자녀의 사랑의 언어를 발견하고, 그 언어로 말하고, 행동해야한다.

그래야 아이는 사랑의 탱크가 채워진 상태로 성장하게 되고,

자기가 사랑받는다는 것을 알고, 안정감을 느끼게 된다.

정서적으로 안정되고, 책임감 있는 어른이 되는데 결정적인 도움을 준다.  

자녀의 사랑의 언어를 발견하는 것은 부모의 의무다. 옵션이 아닌 필수다.

이 책을 읽고, 사랑하는 자녀의 사랑의 언어를 꼭 발견하기를 바란다.

https://youtu.be/OVQwPljpMAc

본깨적

9 * 당신은 '상냥하게'와 '엄격하게' 라는 두 단어를 명심해야 한다는 것을 알게 될 것이다.

 

18 * 자녀의 제1의 사랑의 언어를 표현하라는 말은 ... 자녀가 당신이 자기를 사랑 한다는 것을 알고안정감을 느끼며 소망을 갖는다는 말이며 자녀가 책임감 있는 어른으로 성장하는 데 도움을 줄 수 있다는 말이다. 즉 사랑이 기초라는 뜻이다.

 

19 * 물론 자녀들을 교육하고 훈련하는 것은 필요하지만 그 일도 그들의 감정 의 탱크가 먼저 채워진 후에 해야 한다. 그들의 감정의 탱크는 아주 좋은 연료로 채워져야 한다. 그것이 바로 무조건적인 사랑이다.

 

29 * 사람은 ‘감정의 동물’이다. 그래서 처음부터 세상을 감정적으로 이해한다.

 

31 * 예를 들어, 몹시 기분 나쁜 날은 어느 누구에게도 사랑을 베풀고 싶지 않을 것이다. 하지만 사랑을 표현하는 행동은 할 수 있다. 왜냐하면 행동은 단순하기 때문이다. 즉 자녀들을 사랑하고 싶지 않은 순간에도 당신은 그들에게 사랑을 줄 수 있다.

ㅈ 사랑은 반드시 행동으로 표현된다.

 

40 * 그들은 레슬링을 하고 치고받고 주먹을 휘두르고 힘차게 포옹하고 손바닥을 때리 는 것과 같은 거친 접촉을 한다... 이 시기의 스킨십은 놀이를 통해서도 가능하다... 그러므로 자녀와 함께 뒷마당에서 게임을 할 때 당신은 '함께하는 시간' 과 '스킨십'의 사랑의 언어를 표현하고 있는 것이다.

 

42 * 사춘기 전 단계에 있는 여자아이들에게는 특히 아버지의 사랑이 필요하다. 남자아이들과 달리 여자아이들에게는 무조건적인 사랑이 매우 중요하며 열한 살이 되면 그것이 절정에 이른다.

 

※ 인정하는 말 "널 사랑해"라는 말도 인정하는 말에 포함됨   ※ 사랑과 애정이 담긴 말 칭찬하는 말 격려하는 말 지도하는 말

 

 

68 * 지니가 감자 샐러드를 만들기 전에 15분간 사라와 함께하는 시간을 가졌다면 그녀는 아주 한가하게 감자 샐러드를 만들 수 있었을 것이다. 아이의 사랑의 탱크가 비었고 그것을 채울 수 있는 길이 관심 끌기밖에 없다면 아 이는 자기가 필요한 것을 얻기 위해 어떤 짓도 서슴지 않는다.

ㄲ 아이의 이상행동은 탱크를 채워달라는 의미다

 

70 * 함께하는 시간을 가질 때 가장 중요한 요소는 함께 있는 것 자체가 아니라 무엇인가를 함께하는 것이다.

 

71 * 자녀가 여럿이라면 각각의 자녀와 함께할 수 있는 시간을 잘 조절해야 할 것이다. 그녀는 일주일에 한 시간씩 자녀 한명과 둘 만의 시간을 가졌다.

ㅈ 자녀가 많을 때는 오직 한명과 보내는 시간을 따로 가져라

 

※ 함께 있는것

눈 맞춤, 생각과 감정 나누기, 진지한 대화, 이야기 들려주기

 

73 * 자녀들은 부모나 다른 어른들과의 진지한 대화를 통해 성장한다.

74 * 어린 자녀들과 대화하기에 가장 좋은 시간은 그들이 잠자리에 들 때다.

ㅈ 잠자리에 누워서 대화하기

 

87 * 선물을 풀어 보는 것은 아이가 스릴을 느끼게 한다...사랑의 표현이 될 수 있도록 정성껏 포장해서 주라.

91 * 너무 지나치게 선물을 주면 선물하나하나의 특별함 잃어버리게 된다. ... 적당한 장난감은 자녀가 기쁨을 만끽하면서 관심을 집중시킨다. 부모들과 조부모들은 인상적인 것보다는 차라리 의미 있는 선물을 주의 깊게 선택하고, 많은 것 보다는 다소 부족하게 선물을 주어야한다.

 

94 ** 제1의 사랑의 언어가 선물인 자녀들은 가능하면 많은 선물을 받으려고 한다. 그들은 포장된 선물을 받고 싶어 하고 독특하고 창의적인 방식으로 주어지는 선물을 원한다.

 

101 * 그러나 자녀들이 스스로 할 수 없는 것들을 도와주면서 봉사로 사랑을 표현하는 것은 본보기를 제시하는 것이다. 그러면 그들이 자기중심에서 벗어나 다른 사람들을 도울 수 있게 된다.

ㄲ 꼭 사랑의 언어가 봉사가 아니더라도 봉사는 교육적 의미가 있다

105

ㄲ 독립심 길러주기 vs 도와주기 사이에서 균형 필요함

 

107 ** 자녀들에게 하는 봉사의 궁극적인 목적은 봉사를 통해 다른 사람들을 사랑할 수 있는 성숙한 어른이 되도록 돕는 것이다.

 

121 * 자기가 사랑받을 때 좋아하는 사랑의 언어와 남에게 자기의 사랑을 줄 때 의 사랑의 언어가 다를 수 있다. 그러므로 아이에게 변화가 올 때 그 상태로 '고정시키려' 하면 안 된다. 다시 한 번 강조하지만 자녀의 제1의 ㅅ랑의 언어뿐 아니라 나머지 네 가지 사랑의 언어도 소홀히 여겨서는 안 된다.

 

121 *** 자녀의 제1의 사랑의 언어를 발견함으로써 얻는 최고의 가치는 그것이 사랑의 감정을 가장 효과적으로 전달해준다는 사실이다.

 

사랑의 언어 발견하기

1.자녀가 나에게 사랑의 언어를 어떻게 표현하는가.

2. 다른 사람에게 사랑의 언어를 어떻게 표현하는가.

3. 자주 요구하는 것이 무엇인가

4. 자주 불평하는 것이 무엇인가

5. 둘 중 하나를 선택하게 하라

 

137 * 왜냐하면 부모는 자손들에게 보편적으로 받아들여지는 표준들을 설명해주는 당사자이기 때문이다.

 

139 * 사랑의 탱크가 텅 비어 있는데 이런 훈계를 하는 것은 책임감을 갖게 하기보다는 분노와 반감만 사게 만든다.

 

141 * 왜냐하면 자녀들의 비행의 주된 원인은 텅 빈 사랑의 탱크 때문이다.

 

145 * 그러므로 자녀가 정말 뉘우친다면 벌을 주지 말고 용서해야한다

 

147 * 당신이 명령 비난, 잔소리, 소리 지르는 것 등과 같은 좀 더 권위적인 방법을 사용하면 할수록 효과는 그만큼 감소할 것이다. 하지만 당신이 평상시에 정중한 요청을 하면서 가끔 명령한다면 매우 큰 효과를 볼 것이다.

 

148 * 이런 행동은 반항처럼 보이지만 사실 은 그렇지 않다. 두 살인 아이가 거절하는 것은 어머니와 아버지로부터 신체적으로 독립하려는 하나의 자연스러운 발달 현상이다. 안하겠다고 단순하게 말할 수 있는 능력은 매우 중요하다. 만일 이런 행동을 하는 어린 자녀에게 벌을 주면 그에게 상처를 입힐 뿐 아니라 정상적 인 발달을 가로막는 것이 된다. 거절과 반항을 혼동하지 않기 바란다. 그것 은 완전히 별개의 것이다.

 

155 *** 제1의 사랑의 언어와 관련 있는 훈계 형태를 사용해서는 안 된다.

ㅈ 제1 사랑의 언어로 훈계하지 마라

 

163 * 5가지 사랑의 언어를 표현할 시간이 없다고 말하는 부모들은 자녀들에 게 지적, 사회적 발달을 자극하는 환경을 마련해주지 못하고 단지 그들의 의식주와 안전 욕구만 충족시켜 줄 뿐이다. 이런 자녀는 신체적으로는 성장할지 몰라도 지적, 사회적 발달에는 커다란 손상을 입는다.

 

171 * 음악에 흥미를 느끼는 것 같으면 그것을 하게하라. 하지만 자녀가 먼저 그것을 시작하게 하라. 음악 레슨을 부모가 먼저 주선하면 긍정적인 결과를 기대하기 어렵다.

 

175

ㅈ 학교가기 전/후 사랑의 언어를 사용하기

 

183 * 분노의 감정은 좋은 것도 나쁜 것도 아닌 매우 정상 적인 인간의 감정이다 문제는 분노의 감정 자체가 아니라 그것을 다루는 방법이다.

 

185 * 소극적인 공격 행동의 목적은 권위를 가진 사람을 화나게 하는 것

 

188 * 당신의 자녀가 말로 분노의 감정을 표현 하면 좀 더 성숙한 방식으로 분노를 표현하도록 훈련시킬 수 있다.

 

188 * 분노의 감정을 말로 표현하게 하라.